به همت معاون فرهنگی مدرسه علمیه الزهراء سلام الله علیها با همکاری کانون پژوهش کارگروه مقدماتی سیر مطالعاتی مهدویت با حضور خانم زینب عطاللهی مدرس حوزه و طلاب در تاریخ 1395/4/2 در این مرکز برگزار شد.
خانم عطاللهی در ارتباط با گامهای سیر وسلوک مهدویت فرمودند: از جمله گامهای خیلی مهمی که ما را در مسیر سلوک مهدویت یاری می رساند شناخت امام زمان (عج) است این شناخت باعث ایجاد علاقه و محبت می شود، البته نه شناخت شناسنامه ای تنها، بلکه شناخت روحیات، موقعیت زمانی و جایگاهی آن حضرت در جهان هستی و ارتباطش با ما و تاثیر رفتار ما بر این بزرگوار است.
ایشان در ادامه فرمودند: وقتی محبت شکل گرفت آنچه آن را محکم می کند زیارت، اظهار محبت، شرکت در مجالس است و به دنبال این محبت لسانی، مودت ایجاد می شود و آن محبت عملی است و آن شبیه شدن به امام زمان(عج) در دوری از گناه و انجام واجبات است.
ایشان در ارتباط با ضرورت مباحث مهدویت و رسیدن به یک زندگی مهدوی فرمودند: امام زمان (عج) میانه روی ترین راه رسیدن به یک انسان کامل است زیرا با توجه به روایات وارده امام زمان (عج) جلوه جلال و جمال خداوند است پس برای شناخت خداوند باید امام زمان(عج) را شناخت، امام زمان(عج) چراغ راه ما انسانها است.
خانم عطاللهی در ارتباط با مراحل شناخت امام زمان (عج) فرمودند: شناخت امام زمان (عج) فقط تبارشناسی نیست بلکه، چهره شناسی، تاریخ شناسی، مقام شناسی، اخلاق شناسی، حجت شناسی در زمان غیبت امام عصر(عج)، دشمن شناسی، فسادها و فتنه ها را نیز در بر می گیرد.
ایشان در پایان با توجه به روایت پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله) که فرمودند « من مات و لم یعرف امام زمانه مات میته جاهلیت» فرمودند: امام جعفر صادق (علیه السلام) در تفسیر این روایت فرموده اند: جاهلیهٌ کفرٍ و نفاقٍ و ضلالٍ و با توجه به این تفسیر فرمودند: عده¬ای با عناد و انکار به دنبال شناخت امام زمان (عج) نمی روند که این افراد یا عنادشان را آشکار می کنند که کافران هستند و یا پنهان می کنند که منافقان می باشند و دسته ای دیگر در شناخت امام زمان (عج) عناد و انکاری ندارند که یا به خاطر کوتاهی در این امر است که آنها را در زمره ی گمراهان قرار می دهد و یا موانعی مانع شناخت او شده اند که آنها را جزء مستضعفین قرار می دهد.
از دیگر برنامه های این کارگاه پخش کلیپ های انتظار، سخنرانی آقای پناهیان، ارائه کتابهای مهدویت، ارائه فایل کتاب سلوک مهدویت، ارائه بروشور بود.
از دیگر فعالیتهای این کارگاه: تقسیم طلاب به گروه های 3 نفری و مشخص نمودن زمانهای مطالعاتی و مباحثه برای آمادگی لازم برای شرکت در کارگاه های دیگر مهدویت که در آینده ای نزدیک با اساتید مجرب از قم برگزار می شود